Il metodo di studio EL-SER 3

Come abbiamo menzionato in un precedente articolo in cui abbiamo spiegato di cosa si tratta e come è il Metodo Robinson (noto anche come Metodo EPL2R), non c'è dubbio che il diverso studiare metodi diventano risorse particolarmente utili e utili per la maggior parte degli studenti, grazie al fatto che offrono adeguate tecniche di studio per migliorare non solo il processo di studio, ma soprattutto i risultati che si ottengono in seguito.

In effetti, oseremmo quasi dire che senza un buon metodo o una tecnica di studio, difficilmente potremmo studiare correttamente e ottenere i risultati attesi. Non siamo nati studenti, e ancor più, lo studio non è affatto innato, quindi avere un metodo è fondamentale e aiuta molto.

Questa volta vogliamo parlarti metodo di studio EL-SER 3, proposto da Miguel Salas Parrilla nel suo lavoro Tecniche di studio per Secondaria e Università, composto da 7 fasi.

Qual è il metodo EL-SER 3?

È un metodo di studio creato e proposto da Miguel Salas Parrilla. Consiste in un totale di 7 fasi: esplorazione, lettura, sottolineature, schematizzazione, sommario, richiamo e revisione.

Le sette fasi del metodo EL-SER 3

1. Esplorazione

In questa fase è importante dedicare alcuni minuti all'esplorazione del materiale e del contenuto che studieremo. Ci consente di ottenere una visione d'insieme, che sarà importante per non essere confusa nella seconda fase.

2. Lettura

È una lettura di studio molto più profonda. Dovrebbe essere diviso in due livelli di approfondimento:

  1. Pre-reading: lettura rapida di tutto il capitolo. Se questo è molto lungo, è consigliabile leggere solo una parte di esso per catturare le idee principali, così come la loro relazione gerarchica.
  2. Lettura completa: è una lettura più profonda, usando la tecnica di sottolineatura o consultando nel dizionario le parole che non conosciamo.

3. Sottolineato

Questa fase non dovrebbe essere intesa come una sezione differenziata, ma piuttosto sarebbe in congiunzione con la sezione su lettura, con la differenza che viene eseguito contemporaneamente a quello della lettura completa.

Fondamentalmente consiste nel mettere una linea sotto quelle idee importanti di un testo. Favorisce la sua attenzione preferenziale, che aiuta una migliore fissazione nella memoria.

4. Schematizzazione

Si tratta di fare una sintesi di ciò che è sottolineato, riassumendolo in modo strutturato e logico. Con ciò stabiliamo legami di dipendenza tra idee principali, secondarie, dettagli e sfumature.

5. Riepilogo

Consiste nel condensare il testo, in modo da evitare di perdere alcune delle sue idee importanti, mantenendo la corretta struttura argomentativa.

Tuttavia, il riassunto dovrebbe essere breve. È consigliabile utilizzare sia il testo che abbiamo sottolineato sia quello di contorno.

6. Memoria

Consiste nel recitare ciò che abbiamo imparato, che ci permette di verificare il grado di assimilazione. Per questo è possibile utilizzare lo schema che abbiamo realizzato nella fase 4.

7. Revisione

Aiuta a rinforzare i contenuti, combattendo l'oblio. Possiamo differenziare due tipi:

  • Revisione della registrazione: consiste nel leggere tutto il testo, quindi fermarsi alle parti sottolineate (completandole), e infine guardare il contorno e controllare che disegniamo la struttura del tema.
  • Revisioni dei rinforzi: basta leggere il contenuto sottolineato e il profilo, e non il testo di nuovo.
Questo articolo è pubblicato solo a scopo informativo. Non può e non deve sostituire la consultazione con uno psicologo. Ti consigliamo di consultare il tuo psicologo di fiducia.

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